Linha 1: Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva

FRANCIELA MONTE

1. Política de Educação Inclusiva na educação básica educação superior

2. Transtornos do Neurodesenvolvimento e Inclusão Escolar

3. Formação de professores para práticas inclusivas

4. Educação Inclusiva, desenvolvimento e aprendizagem ao longo da vida

HELLEN BARROS

1. Recursos ambientais, inclusão e processos de aprendizagem

2. O ambiente escolar e a acessibilidade arquitetônica, metodológica e atitudinal

3. A inclusão e o Sentimento de pertencimento, apego ao lugar e o uso do espaço escolar

4. Relação família-escola e a educação inclusiva

JOSANIEL VIEIRA

1. Diversidade e diferença

2. Audiovisual e Educação inclusiva.

3. Formação, didática e trabalho docente

4. Relações étnico raciais

LEONARDO CAMPOY

1. Autismo (dependência ativa e singularidade)

2. antropologia da saúde/educação

3. processos de inclusão escolar

RICARDO BEZERRA

1. Neurociência aplicada à educação

2. transtornos do neurodesenvolvimento

3. políticas de educação inclusiva.

 

Linha 2: Inovação Tecnológica e Tecnologia Assistiva

ALENA NOBRE

1. Desenho Universal da aprendizagem

2 Intervenções cognitivas e processo de aprendizagem

3.Desenvolvimento da linguagem escrita e habilidades comunicativas

ERNANI SANTOS

1. Tecnologias assistivas no ensino de conceitos matemáticos

2. ⁠Inovação tecnológica e inclusão

3. ⁠ Inclusão digital e equidade no ensino e na aprendizagem matemática

MARILENE ROSAS

1. A inclusão nos processos de ensino e de aprendizagem na matemática

2. Desenho Universal da Aprendizagem com foco na matemática

3. Tecnologia assistiva no ensino de matemática na Educação Básica.

ANDERSON DOUGLAS

1. Tecnologias no ensino de matemática

2. Tecnologia Assistiva

3. Libras e Geometria.

 

Linha 3: Práticas e Processos Formativos de Educadores para Educação Inclusiva

EVANILSON LANDIM

1. Educação Matemática Inclusiva

2. Processos de ensino e aprendizagem de Matemática

3. Educação Matemática Colaborativa

MIRTES RIBEIRO

1. Escolarização e formação inicial na perspectiva inclusiva

2. Práticas pedagógicas inovadoras na educação inclusiva

3. Acessibilidade e adaptação curricular

4. Atuação profissional no Atendimento Educacional Individualizado

TARCIA SILVA

1. Educação e Relações Étnico-raciais

2. Interseccionalidade entre deficiências e raça

3. Interseccionalidade entre deficiências e gênero

4. Educação Infantil na perspectiva da Educação Inclusiva

5. Diversidade e diferença

IZABELLY BRAYNNER

1. Formação inicial e continuada de professores

2. práticas pedagógicas inovadoras

3. educação infantil na perspectiva inclusiva.

LUCIANA PARENTE

1. Educação e linguagem

2. metodologias ativas

3. tecnologias na educação e educação em saúde.